Search results for "Pieredzes apmaiņa"
showing 4 items of 4 documents
Latvijas Bibliotekāru biedrība un profesionālie pieredzes apmaiņas pasākumi kopš darbības atjaunošanas
2019
Pētījuma “Latvijas Bibliotekāru biedrība un profesionālie pieredzes apmaiņas pasākumi kopš darbības atjaunošanas” mērķis ir izpētīt LBB organizētos profesionālos pieredzes apmaiņas pasākumus, to tematiku un apmeklētību laika posmā no darbības atjaunošanas 1989. gadā līdz 2018. gadam, jo plaši pieejamā apkopojošā informācija ir nepietiekama. Bakalaura darbs izstrādāts, pētot mācīšanās, sociālo tīklu un tās atzara – sociālā kapitāla – teorijas, analizējot iepriekš veiktus tematiski saistītus pētījumus un veicot LBB pārstāvju intervijas, arhīva dokumentu un nozares publikāciju analīzi un LBB pasākuma apmeklētāju anketēšanu, kā rezultātā apkopoti un analizēti LBB un tās reģionālo nodaļu un tema…
Skolēnu pieredzes apmaiņas programma noturīgas intereses par svešvalodu apguvi veicināšanai
2017
Maģistra darba “Skolēnu pieredzes apmaiņas programma noturīgas intereses par svešvalodu apguvi veicināšanai” ietvaros tiek pētīts jautājums, kā veicināt skolēnu intereses noturīgumu par svešvalodu apguves procesu. Autore raksturo intereses veidošanos mācību procesā un svešvalodu apguvē, pēta skolēnu pieredzes apmaiņas programmu kā svešvalodu apguves stratēģiju un tās saistību ar svešvalodu apguvi skolā. Veikts aptaujas pētījums par vispārizglītojošo skolu skolēnu un absolventu viedokļiem, lai skaidrotu interesi par svešvalodu apguves veidiem, skolēnu pieredzes apmaiņas programmu aktualitāti un nozīmi tālākajā izglītībā un karjeras izaugsmē. Izzināta situācija skolēnu pieredzes apmaiņas prog…
Vidusskolēnu starpkultūru kompetences veidošanās skolu partnerības projektos
2017
Mūsdienu mainīgajā pasaulē, kurā dažādu kultūru pārstāvjiem jāspēj efektīvi sadarboties vienam ar otru, īpašs prasmju, zināšanu un attieksmju kopums, kuru dēvē par starpkultūru kompetenci, kļuvis par nepieciešamību un veiksmīgas komunikācijas priekšnoteikumu. Maģistra darbā iztirzāta vidusskolēnu starpkultūru kompetences veidošanās Erasmus+ skolu partnerības projektu un pieredzes apmaiņas vizīšu kontekstā ar mērķi izpētīt to ietekmi uz vidusskolēnu starpkultūru kompetenci. Pēc teorētiskās literatūras analīzes un Rīgas Valsts 3. ģimnāzijā realizētā atsevišķa gadījuma pētījuma tika secināts, ka starpdisciplināri Erasmus+ skolu partnerības projekti nodrošina autentisku personīgo pieredzi, kas …